Los cuadernos de trabajo permiten
el desarrollo de diferentes capacidades de los alumnos a los que está dirigido
su contenido según el grado o año de estudio.
Los cuadernos de trabajo es un
complemento de un texto escolar específico, con el cual conforma un conjunto
didáctico ya que se relacionan y se complementan.
Tanto el texto escolar como el
cuaderno de trabajo son instrumentos que ayudan a desarrollar la labor de
enseñanza de los docentes en beneficio de que los aprendizajes de los alumnos
sean más significativos y funcionales. Los cuadernos de trabajo te ayudan
también a ahorrar tiempo, ya que muchas veces los alumnos en vez de copiar
algunas actividades en sus cuadernos, pasan directamente a desarrollarlo en
estos.
Hay que resaltar que el texto
escolar es una guía o libro de consulta.
Los textos escolares y los cuadernos
de trabajo deben de estar desarrollados en base al Diseño Curricular Nacional
de la Educación Básica Regular o según sea el caso. Si tienen alcance de una
región o localidad e incluso institución educativa se diversifica sus
contenidos de acuerdo al contexto, las características y demandas
socioeconómicas, etc.
Actualmente en el mercado hay una
serie de textos escolares y cuadernos de trabajo, de diferentes calidades y
costos, e incluso algunos están diseñados como textos escolares y cuadernos de
aplicación a la vez; además de esto, varios vienen con un CD-R con actividades
interactivas a usar en la computadora. Desde hace muchos años son muy usados en
los colegios particulares en beneficio del aprendizaje de los estudiantes,
siendo así todo padre hace el esfuerzo de adquirirlos (Hace 20 años también
eran usados en los colegios públicos y con buenos resultados). Algunos colegios
privados elaboran oportunamente sus cuadernos de trabajo de acuerdo a su
programación curricular.
Hay que puntualizar a pesar de
que la mayoría de colegios particulares cuentan con textos y cuadernos de
aplicación, los docentes tienen que preparar actividades de complementación y
aplicación, sobre todo cuando se programan temas que no están en el cuaderno de
trabajo.
Los colegios públicos reciben
cuadernos de trabajo para inicial; además de primer y segundo grado de
primaria, para los otros grados sólo textos escolares. De acuerdo a la
normatividad actual, no se puede pedir a los padres de familia de los colegios
públicos que adquieran cuadernos de trabajo para sus hijos. Esto hace de alguna
manera que haya desventaja frente a algunos colegios particulares. Para suplir
al cuaderno de trabajo, el docente tiene preparar hojas de aplicación y
refuerzo, que lo realiza generalmente fuera de su horario de trabajo del
colegio. Por eso en la práctica el profesor de la escuela pública dedica un
promedio de 40 horas a la semana en trabajar en beneficio de sus alumnos y no
24 ni 30 como indica su horario, aunque esto es tema de otro artículo.
Sugerimos que el gobierno
adquiera cuadernos de trabajo de calidad y debidamente seleccionados para todo
el nivel primario y secundario y si son con CD-R interactivos mucho mejor, esto
ayudará a mejorar la escuela pública. Se dice que por la cantidad de textos y
cuadernos de trabajo que el Estado adquiere, le cuestan aproximado de 10 nuevos
soles por cada unidad, esto hace que la inversión sea factible. Estaríamos muy
felices en ver que los alumnos de la escuela pública también tengan los
cuadernos de trabajo que tienen los mejores colegios privados, así
democratizaríamos mejor nuestra educación, no les parece.
El uso cuadernos de aplicación,
hace también de que los docentes se auto capaciten permanentemente para poder
orientar adecuadamente a sus alumnos en la aplicación de las actividades o
ítems que propuestos en estos cuadernos. Además, esto facilita que los docentes
propongan actividades y experiencias que ayuden a construir aprendizajes más
variados y consistentes para sus alumnos.
Lo mencionado anteriormente,
sumado a un buen clima laboral, el buen trato, la responsabilidad de los padres
de familia, el acompañamiento y la capacitación docente permanente por
formadores que realmente pueden ayudar a mejorar la práctica docente según la
especialidad, etc. Haremos que la educación mejore, sobre todo en los que menos
acceso y posibilidades tienen.
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Cuaderno de Trabajo MATEMÁTICA
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