“Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura el significado del texto se construye por parte del lector. Esto no quiere decir que el texto en sí no tenga sentido o significado. Lo que intento explicar es que el significado que un escrito tiene para el lector no es una traducción o réplica del significado que el autor quiso imprimirle.
El lector otorgará significado a una lectura coordinando informaciones que provienen de distintas fuentes: el texto, su contexto y los conocimientos que él posee. Para cumplir este objetivo con éxito, el lector deberá emplear una serie de habilidades o estrategias que lo ayuden a construir sus conocimientos, aplicándolos en situaciones diversas y en contextos deferentes.
Cuaderno de Trabajo
IDENTIFICO SÍLABAS TRABADAS
La lectura es un proceso que constituye una actividad cognitiva compleja guiada por la intencionalidad del lector La estrategia es un conjunto de acciones ordenadas y finalizadas; es decir, dirigidas a la consecución de una meta.
Frente a la lectura de cualquier tipo de texto: narrativo, descriptivo, expositivo, etc. Se debe tener presente tres momentos:
Antes de leer: Un buen lector, antes de que empiece propiamente la actividad de leer deberá:
Tener claro para que vaya a leer (objetivo).
- Preguntarse: ¿Qué se yo acerca de este texto?
- Formularse predicciones sobre el texto.
Contenido de Cuaderno SÍLABAS TRABADAS
Durante la lectura: El grueso de la actividad comprensiva y el grueso del esfuerzo del lector, tiene lugar durante la lectura misma. En este momento el lector deberá:
- Plantearse preguntas sobre lo que se va leyendo.
- Aclararse posibles dudas acerca del texto.
- Resumir las ideas del texto.
Después de Leer: Este tipo de estrategias permite sintetizar, hacer esquemas, mapas conceptuales y ampliar el conocimiento inicial. El lector deberá:
- Identificar la idea principal.
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- Elaborar un resumen.
- Formular y responder a preguntas.
Es importante considerar que muchas de las estrategias propuestas son intercambiables, y otras estarán presentes antes, durante y después de la lectura.
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