En la actualidad, el aprendizaje de una segunda lengua resulta indispensable en la sociedad actual ya que ayuda a los alumnos a desarrollar una identidad cultural global, necesaria para aprender a vivir en una sociedad en la que continuamente se establecen relaciones con personas de diferentes nacionalidades y culturas.
En la actualidad, es el inglés el idioma universal que predomina en este proceso de globalización, y, por lo tanto, la primera lengua extranjera que se suele enseñar en los centros de Educación Primaria como asignatura troncal.
Cuaderno de INGLÉS
para 3º Primaria en formato PDF
Que esta asignatura sea troncal significa que es el Gobierno el que determina las horas mínimas lectivas, los contenidos y los estándares de aprendizajes de esta materia para que sean iguales en todo el país.
En la actualidad debido a la sociedad globalizada en la que vivimos, resulta imprescindible el dominio de la lengua inglesa para ser capaces de comunicarnos con el mundo que nos rodea.
De ahí, la gran importancia de la asignatura de inglés para nuestros alumnos, ya que será la que les proporcione esta herramienta lingüística para su futuro.
A los niños de 3 años en la mayoría de los países europeos oscila entre los 6 y 9 años; y de que las horas lectivas de esta área, así como el tiempo que dedican los alumnos a hacer deberes de inglés y a asistir a clases extra de ampliación sean superiores a las de otros países europeos como Suecia (el país que mejor rendimiento muestra en el aprendizaje del inglés como primera lengua extranjera).
Sin embargo, a pesar de la temprana edad a la que los niños están expuestos al aprendizaje del inglés como asignatura obligatoria en nuestro país.
El nivel comunicativo de los alumnos españoles en esta lengua sigue por debajo de la media europea.
Por otro lado, la experiencia personal como docente de lengua inglesa en primaria nos ha llevado a la conclusión de la importancia de la motivación y de la participación de los alumnos en la clase para que se produzca en ellos un aprendizaje activo y significativo que sea perdurable en el tiempo.
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Cuadero INGLÉS 3 Primaria. La necesidad de que los alumnos desarrollen una serie de competencias a lo largo de la educación obligatoria entre las que se incluye la competencia en comunicación lingüística.
El nivel de comprensión en lengua inglesa en Educación Primaria es muy superior al de expresión. No obstante, hay que señalar que estos datos se corresponden a niveles de hace 10 años, por lo que es posible que la situación haya cambiado ligeramente. Opción b