Cuaderno de COMPRENSIÓN LECTORA con Actividades de LECTURAS CORTAS

En esta ocasión te presentamos este práctico cuaderno de trabajo de actividades de comprensión lectora con lecturas cortas para desarrollar, está en formato PDF lista para descargar e imprimir.

ALGUNAS DIFINICIONES:

¿Qué es leer?

Leer consiste en descifrar el código de la letra impresa para que ésta tenga significado y, como consecuencia, se produzca una comprensión del texto. Dicho de otro modo, leer es un esfuerzo en busca de significado, es una construcción activa del sujeto mediante el uso de todo tipo de claves y estrategias.

COMPRENSIÓN LECTORA con LECTURAS CORTAS

COMPRENSIÓN LECTORA:

- ENFOQUE COGNITIVO: La Comprensión Lectora se ha definido de numerosas maneras, de acuerdo con la orientación mitológica de cada uno de los autores estudiosos del tema. Así, desde un enfoque cognitivo, la comprensión lectora se la ha considerado como un producto y como un proceso.

Como PRODUCTO De este modo, entendida como producto sería la resultante de la interacción entre el lector y el texto. Este producto se almacena en la memoria que después se evocará al formularle preguntas sobre el material leído. En esta perspectiva, la memoria a largo plazo cobra un papel muy relevante, y determina el éxito que puede tener el lector.

CONTENIDO de COMPRENSIÓN LECTORA Lecturas Cortas
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- La Comprensión de un texto es el producto de un proceso regulado por el lector, en el que se produce una interacción entre la información almacenada en su memoria y la que le proporciona el texto.

- Un lector eficaz es el que logra asociar correctamente los estímulos textuales a aquellas respuestas fónicas que se consideran correctas, entendiendo el material lo más eficazmente posible en la menor cantidad de tiempo.

- La Comprensión Lectora consiste en penetrar en la lógica que articula las ideas en el texto, y extraer el significado global que da sentido a los elementos textuales.

COMPRENSIÓN LECTORA con LECTURAS CORTAS

- La Comprensión Lectora consiste en crear en la memoria una representación estructurada donde las ideas se relacionan entre sí y donde se diferencian distintos niveles de importancia.

¿QUÉ ES LA COMPRENSIÓN LECTORA?

La comprensión es el intercambio dinámico en donde el mensaje que transmite el texto es interpretado por el lector, pero a su vez el mensaje afecta al sujeto al enriquecer o reformular sus conocimientos.

ETAPAS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA SON:

PROCESO DE DECODIFICACIÓN: Que se da al APRENDER A LEER y entran en funcionamiento Procesos de nivel inferior y medio o Micro proceso de la lectura.

PROCESO DE COMPRENSIÓN: Se da al leer con progresiva COMPRENSIÓN Y FLUIDEZ entran en funcionamiento Procesos de Alto Nivel o Macro proceso. OPCIÓN D