Los ejercicios que propongo y que agrupan palabras
monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas van guiando a los niños/as en
su realización. Para ello aporto dos niveles de ejercicios.
En la primera serie -más fácil- se propone como actividad contar
sílabas y, para ello se invita a los niños a palmear cada una
de las palabras y marcar dentro de cada casilla el número de sílabas que éstas
contienen.
les dejo las dos series separar
sílabas | contar sílabas, para que elijáis las que más se adapten a
las necesidades de vuestros alumnos.
Las palabras -ilustradas con dibujos-aparecen agrupadas
en distintas temáticas relacionadas con sus correspondientes unidades
didácticas, para trabajar de forma globalizada o interdisciplinar. Entre estas
temáticas encontramos: el verano, el otoño, el invierno, la primavera, el
colegio, las frutas, los elementos de la casa, los animales mamíferos, y los
domésticos y salvajes.
Trabajar con sílabas es
una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos
con dislexia a la hora de leer o escribir. Por eso, os hemos preparado esta
actividad en la que hay que escribir la palabra completa a partir de la sílaba
de en medio. Todas las palabras del ejercicio son palabras trisílabas.
La dislexia no es solo la dificultad en el
aprendizaje de la lectura y la escritura, las personas con este trastorno
también pueden tener dificultades en el área de la velocidad de
procesamiento, en las habilidades motrices o en la percepción visual y/o
auditiva. Pueden ver afectada la memoria a corto plazo, la organización, la
secuenciación o el lenguaje hablado.
Desde Imagen Educativas apostamos por la imagen como
vehículo educativo, una nueva forma de acercarse a contenidos educativos y otra
forma de presentar la información. En este sentido preparamos infografías de
elaboración propia y recopilamos otras que nos resultan interesantes. También
elaboramos cuadernillos y colecciones de imágenes con diferentes temáticas
adaptándonos a las necesidades de los docentes.
Desde
Imagen Educativas apostamos por la imagen como vehículo educativo, una nueva
forma de acercarse a contenidos educativos y otra forma de presentar la
información. En este sentido preparamos infografías de elaboración propia y
recopilamos otras que nos resultan interesantes. También elaboramos
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